Спецкурс «Философия возраста»

С. А. Лишаев

Программа спецкурса для студентов, обучающихся в магистратуре по специальности «Философия» (НОУ ВПО «Самарская гуманитарная академия», 2008 г.).

 

Содержание

·          Цель и задачи курса

·          Содержание дисциплины: тематический план, программа курса

·          Учебно-методические материалы: планы семинарских занятий, тезаурус;

·          Порядок аттестации. Условия допуска к аттестации, содержание аттестации и условия положительной аттестации

·          Список рекомендуемой литературы

 

Раздел 1. Цель и задачи курса

 

Целью курса является философское рассмотрение возрастных модусов человеческого существования, проводимое на границе дисциплинарных пространств философской антропологии, философии культуры, социальной философии и этики.

 

Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд учебных задач:

 

1) Рассмотреть основные этапы рассмотрения возраста в европейской философии (от античности до ХХ века).

2) Проблематизировать традиционные философские представления о «детстве», «юности», «зрелости» и «старости» в контексте тех трансформаций, которые пережила европейская культура и философия в ХХ веке.

3) Дать аналитическое описание основных возрастов как специфических способов человеческого присутствия.

4) Раскрыть социальные и культурные основания восприятия современным человеком возрастной динамики человеческого бытия.

 

В результате освоения курса студенты должны:

 

·          знать историко-философскую традицию философской аналитики возрастов;

·          иметь ясное понимание различий в ценностно-смысловом анализе различных возрастов (детства, юности, зрелости, старости) в разные исторические эпохи (в античности, в средние века, в новое время и культуре ХХ-ХХI веков);

·          понимать общекультурные и философские основания, которые  обусловливали выдвижение на первый план разных возрастов в разные исторические эпохи;

·          выработать навыки анализа человеческих возрастов с опорой на методологический фундамент экзистенциальной аналитики присутствия;

·          знать и понимать своеобразие онтологических и культурно-антропологических характеристик различных возрастов;

·          иметь понятие об экзистенциальной типологии юности, зрелости и старости.

 

Раздел 2. Содержание дисциплины

 

2.1. Тематический план и программа курса

 

№

        Тема лекции

 

1

Введение в философию возраста

 

Предмет и задачи курса. Философская аналитика возраста и ее место в дисциплинарных доменах философского знания. Философия возраста и философская антропология, философия культуры, этика, эстетика. Естественнонаучный (медицинский), социально-культурный и философский подходы проблематике возраста. Понятие возраста и понятие времени. Век и возраст. Классическая философия и оперирование концептом «человеческой сущности». Человек вообще и действительный человек. Философия ХХ века и попытки конкретизации понимания человека. Человек в модусе «я» и в модусе «он»;  мужчина и женщина; старик, взрослый и ребенок. Проблема возрастной периодизации. Культурная, историческая, теоретическая оптика в подходе к вычленению возрастов и ее границы. Ребенок и взрослый. Молодые, взрослые, старики. Более мелкие подразделения в рамках трех-возрастной модели.

 

2

Философская рефлексия возраста в античной философии

 

Специфика античного подхода к проблематике возраста.  Циклическое время и представления о возрастных сезонах (периодах). Ценностная иерархия возрастов в античном сознании. Идеальное государство Платона, возраст и власть. Онтологизм и космологизм античной мысли и «философия акмэ». Цицерон и его вклад в философскую концептуализацию старости. Рефлексия античной философии над старческим возрастом. Возраст и мудрость.

 

3

Богословская рефлексия возраста в средневековой философии

 

Христианство и трансформация античного представления о детстве, зрелости и старости. Религиозное осмысление основных возрастов. Старость и аскеза. Старость и принцип авторитета. Особое место детства и старости в средневековом сознании. Грех и детская невинность.

 

4

Философская рефлексия возраста в Новое время

 

Европейский гуманизм и новые акценты в оценке возраста. Концепт творчества и изменения в трактовке возрастов. Зрелость и старость в Новое время. Философский рационализм и его влияние на представления о возрасте. Открытие детства как «особого мира» в контексте радикальных перемен в европейской культуре (Ж.-Ж. Руссо). И. Кант и его оценка детства, зрелости и старости. Немецкий идеализм и новые подходы к периодизации человеческих возрастов. Историзм и использование возрастных характеристик в анализе истории. Романтическая философия как философствование в экзистенциальном горизонте молодости.

 

5

Философская рефлексия возраста в ХХ веке

 

Детство, молодость и старость в социально-психологической и философской рефлексии ХХ-го века. Возрастной подход к истории (Данилевский, Леонтьев, Шпенглер, Тойнби). Геронтофобия как существенная характеристика миросозерцания позднего модерна. Выдвижение молодости лучшего из возрастов (молодость как мерило «человеческого» в человека). Причины геронтофобии и ее последствия. Социальные и культурные трансформации в основаниях  Западной цивилизации и «вытеснение» старости. Философия детства и геронтология.

 

6

Детство как особый способ присутствия и специфика детского этоса

 

Специфика детства как формы и способа  человеческого бытия в мире. Детство как особый период в жизни животного и в жизни человека. Историческая тенденция к увеличению периода взросления: основания и внутренний смысл раздвигания возрастных рамок детства. Метафизика детства. Экзистенциальный смысл детства. Детство и его этос. Кризис трех лет. Ребенок и подросток. Типология детского этоса. Детство и настоящее. Детский эгоизм в поведении и познании. Зависимость, эгоизм и свобода ребенка. Игра как одно из центральных понятий детства. Детство и человеческая жизнь как целое.

 

7

Юность как особый модус присутствия и специфика юношеского этоса

 

Подросток и юноша. Продростковый бунт (утверждение через отрицание). Специфика юности как особого возраста. Этос и эстезис юности. Метафизическое измерение юности. Опыт юности как опыт возможности (возможность определенной, условной и возможности чистой, безусловной). Будущее время и его переживание в детстве и в юности. Юность и самоопределение (поиск себя). Молодость и рефлексия. Романтический этос и эстезис и апология юности. Юность и мечта. Различие юности и молодости. Этоса юного и этоса молодого. Юность и молодость как ценностный ориентир современного сообщества.

 

8

Зрелость как особый способ присутствия и специфика зрелости как этоса

 

Античная мысль и акмэ. Зрелость и ее этос. Своеобразие зрелости как особого модуса бытия. Биологические, социальные и экзистенциальные критерии взрослости. Репродуктивная способность как естественный (биологический) критерий достижения зрелости. Бытие в ответственности и самостоятельность (автономия). Забота о среде (Е. Косилова). Иное и настоящее (время). Настоящее как временная категория, определяющая способ существования зрелого человека. Взрослость и «забота». Прошлое и будущее в модусе зрелости. Зрелость, взрослость и совершеннолетие. Просвещение и идея взросления. «Совершеннолетнее состояние», свобода и ответственность. Метафизика зрелости. Проблема инфантильного взрослого. Современная цивилизация и «откладывание» зрелости. Этос зрелого человека: основные модусы. Проблема кризиса среднего возраста как экзистенциального кризиса.

 

9

Старость как особый способ присутствия и специфика старости как особого возрастного этоса

 

Геронтофобия и ювенальный этос в контексте идеологии неограниченного потребления. Активная старость и программы социальной адаптации  стариков. Бегство от старости. Секуляризация европейской культуры и деградация культуры старости. Скорость и старость. Смерть и опыт пожилого человека. Старость как жизнь после жизни (жизнь по ту сторону репродуктивных импульсов природы). Старость в концептуальных пространствах этоса и эстетизиса. Старость в горизонте старого и ветхого. Типология старости. Старость и отрешенность. Старость и свобода. Метафизика старости. Созерцание и старость. Свобода от «полезности». Разный смысл понятия свобода применительно к возрасту: свобода ребенка, свобода юноши, свобода зрелого человека, свобода старика. Старческий этос и его модификации в других возрастах.

 

 

Раздел 3. Учебно-методические материалы:

планы семинарских занятий и тезаурус

 

3.1. Тематический план семинарских занятий

 

№

Тема семинарского занятия

 

1

Детство. Между настоящим и будущим

 

2

Юность: настоящее из будущего (юность в зеркале философской рефлексии)         

 

3

Философское осмысление старости Цицероном

 

4

Старость: типология и экзистенциальное содержание

 

 

3.2. Планы семинарских занятий

 

Семинар № 2 

Детство. Между настоящим и будущим

 

1. Что значит: быть ребенком (детский способ присутствовать в мире)?

2. Детство и концепт «рождения» в современной философии.

3. Временная модальность детства.

4. Этос и эстезис ребенка.

 

Обязательная литература

 

Косилова Е. В.Философия возраста. http://viperson.ru/wind.php?ID=256939&soch=1

Щитцова Т. В. Memento nasci: сообщество и генеративный опыт (Штудии по экзистенциальной антропологии). Вильнюс: ЕГУ – Москва: ООО «Вариант», 2006. С. 87-187, 261-330.

Красиков В. И. Синдром существования. Томск., 2002. С. 9-35.

 

Дополнительная литература

 

Грякалов А.А. Философия и транспедагогика детства // Инновации и образование. Сборник материалов конференции. Серия "Symposium", выпуск 29. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2003. С. 53-62.

Романенко Ю. М. Стадия мифа в развитии самосознания ребенка // Философия детства. Ребенок в современном мире. СПб, 1996. C. 91-92.  Толстых А. Возрасты жизни. М.: 1978

Руссо Ж.-Ж.. Эмиль, или О воспитании // Руссо Ж.-Ж. Сочинения. М., Изд-во Янтарный сказ, 2001.

Зеньковский В. В. "Психология детства" (1922 г.). Лейпциг, Изд-во «Сотрудник», 1924.

Мид М. Культура и мир детства. М., 1988.

Кон И. С. Ребенок и общество: (Историко-этнографическая перспектива). М., 1988.

Гречаный  В.В.,  Мозелов А.П. Философия детства – будущее России // Россия: прошлое, настоящее будущее: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 16-19 декабря 1996 г. / Отв. ред. М.С. Уваров. – СПб.: Издательство БГТУ, 1996.

 

Семинар № 2 

Юность: настоящее из будущего

(юность в зеркале философской рефлексии)

 

1. Юность в философской оптике романтизма.

2. Апология юности и молодости в философии ХХ века. Ж.-П. Сартр о молодости.

3. Молодость и зрелость в «психологической топологии» М. К. Мамардашвили.

4. Восприятие юности и молодости в горизонте феноменологии эстетических расположений.

 

Основная литература

 

Сартр Ж.-П. «Бытие и ничто». М., Терра, 2002.

Мамардашвили М. Психологическая топология пути. М. Пруст "В поисках утраченного времени". СПб., 1997.

Лишаев С. А Эстетика Другого. СПб., 2008. С. 146-153.

Толстых А. Возрасты жизни. М., 1978.

 

Дополнительная литература

 

Эпштейн М. К философии возраста (Фрактальность жизни и периодическая таблица возрастов) //Звезда», № 4, 2006.

 

Семинар №3 

Философское осмысление старости Цицероном

 

1. Феномен старости и его осмысление в древнегреческой философии.

2. Старость и мудрость в философских работах Цицерона.

 

Обязательная литература

 

Цицерон. О старости. О дружбе. Об обязанностях. М., 1993. С. 15-35, 67-83.

Рыбакова Н. А. Проблема старости в европейской философии: от античности до современности. – СПб.: Алетейа, 2006. С. 105-113.

Н.А. Рыбакова. Феномен старости. – Москва-Псков. 2000.

 

Дополнительная литература

 

Н.А. Рыбакова. Феномен старости. – Москва-Псков. 2000.

Цицерон Марк Туллий. Беседа о старости. Пер. А. Зиновьева. М., 1866.

Толстых А.В. Возрасты жизни. - М., 1988.

Карсаевская Т.В., Шаталов А.Т. Философские аспекты геронтологии. М., 1978.

 

Семинар № 4 

Старость: типология и экзистенциальное содержание

 

1. Старость в средневековье, в новое время и в эпоху «постсовременности».

2. Геронтофобия: ее причины, социо-культурные и экзистенциальные последствия.

3. Типология старости. Неприятие старости («мужественная» и «ворчливая» старость).

4. Старость в горизонте старости и старость в горизонте ветхости.

5. Экзистенциально-онтологический смысл  старости.

 

Основная литература

 

Лишаев С. А. Молот старости // Мир философии – мир человека. М.: Изд-во «Гуманитарий». Приложение 2007 г. к журналу «Философские науки». С. 572-581

Лишаев С. А. Старость и современность // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия Философия. Филология. №. 1. 2007. http://www.phil63.ru/starost-i-sovremennost

Лишаев С. А. Горизонты старости: типология и экзистенциальное содержание // Mixtura verborum’ 2006: топология современности. Сб. ст. – Самар. гуманит. акад. – Самара, 2007. http://www.phil63.ru/gorizonty-starosti-tipologiya-i-ekzistentsialnoe-soderzhanie

Пигров К.С. Философия и старость: к конституированию геронтософии // Философия ХХ века: школы и концепции. СПб., 2003.

Пигров К.С. Старость – лучшее время человеческой жизни // Мост, 2001, № 42, с. 51-52.

Рыбакова Н. А. Проблема старости в европейской философии: от античности до современности. – СПб: Алетейа, 2006.

 

Дополнительная литература

 

Философия старости: геронтософия. Сборник материалов конференции. Серия "Symposium", выпуск 24. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2002.

Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть. М.: Добросвет, КДУ, 2006. С.229-224.

Эпштейн М. К философии возраста (Фрактальность жизни и периодическая таблица возрастов) // Звезда», № 4, 2006. http://magazines.russ.ru/zvezda/2006/4/ep12.html

Рыбакова Н.А.. Феномен старости. – Москва-Псков. 2000.

Лишаев С. А. Влечение к ветхому (Опыт философского истолкования). - Самара, Сам. гум-я академия, 1999. http://www.phil63.ru/category/VLECHENIE-K-VETKHOMU/

Лишаев С. А. Старое, старинное, ветхое Mixtura verborum’ 2004: Пространство симпозиона. Сб. ст. – Самар. гуманит. акад. – Самара, 2004. http://www.phil63.ru/staroe-starinnoe-novoe

Пигров К.С. Старик в диалоге: опыт социально-этического исследования // Диалог: проблемы междисциплинарных исследований. Межвузовский сборник под ред. Г.М. Бирюковой. Издательство Санкт-Петербургского университета. 2000, с. 22-25.

Ильин И. А. Поющее сердце. Книга тихих созерцаний //Ильин И. А. Собрание сочинений в десяти томах. Т. 3 М.: 1994.

Смит Эллиот Д. Стареть можно красиво. М., 1995.

Гурин С. П. Проблемы маргинальной антропологии. Саратов, 1998.

Бочаров В. Молодость против старости? // Нева. 2008, № 1.

Мечников И. И. Этюды оптимизма. М., 1964.

 

3.2. Тезаурус

 

Возраст, время, акме, акмеология, прошлое, настоящее, будущее, детство, юность, зрелость, старость, геронтософия, возрастной этос, экзистенциальная типология  старческого этоса, старость в горизонте старого, старость в горизонте ветхого, эстетика юности, эстетика зрелости, эстетика старости.

 

Раздел 4. Список рекомендуемой литературы и источников

 

Альперович В.Д. Старость. Социально-философский анализ. Ростов-на-Дону: издательство СКНЦ ВШ, 1998.

Александрова М. Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии. Л. 1974.

Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть. М.: Добросвет, КДУ, 2006.

Бочаров В. Молодость против старости? // Нева. 2008, № 1.

Грякалов А.А. Философия и транспедагогика детства // Инновации и образование. Сборник материалов конференции. Серия "Symposium", выпуск 29. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2003. С. 53-62.

Гречаный  В.В.,  Мозелов А.П. Философия детства – будущее России // Россия: прошлое, настоящее будущее: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 16-19 декабря 1996 г. / Отв. ред. М.С. Уваров. – СПб.: Издательство БГТУ, 1996

Гурин С. П. Проблемы маргинальной антропологии. Саратов, 1998.

Зеньковский В. В. Психология детства. Лейпциг, Изд-во «Сотрудник», 1924.

Дупленко Ю.К. Старение: очерки развития проблемы. Л., 1985

Ильин И. А. Поющее сердце. Книга тихих созерцаний //Ильин И. А. Собрание сочинений в десяти томах. Т. 3 М.: 1994.

Косилова Е. В.Философия возраста. http://viperson.ru/wind.php?ID=256939&soch=1

Красиков В. И. Синдром существования. Томск., 2002.

Липовая Л.П. Социально-историческая определенность старости. Автореф. дис. канд. филос. наук. Ростов н/Д. 1985.

Лишаев С. А. Молот старости // Мир философии – мир человека. М.: Изд-во «Гуманитарий». Приложение 2007 г. к журналу «Философские науки». С. 572-581

Лишаев С. А. Старость и современность // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия Философия. Филология. №. 1. 2007.

Лишаев С. А. Горизонты старости: типология и экзистенциальное содержание // Mixtura verborum’ 2006: топология современности. Сб. ст. – Самар. гуманит. акад. – Самара, 2007.

Лишаев С. А Эстетика Другого. СПб., 2008.

Лишаев С. А. Влечение к ветхому (Опыт философского истолкования). - Самара, Сам. гум-я академия, 1999.

Лишаев С. А. Старое, старинное, ветхое Mixtura verborum’ 2004: Пространство симпозиона. Сб. ст. – Самар. гуманит. акад. – Самара, 2004.

Лишаев С. А. Эстетика Другого. СПб., Изд-во СПбГУ, 2008.

Мамардашвили М. Психологическая топология пути. М. Пруст "В поисках утраченного времени". СПб., 1997

Мечников И. И. Этюды о природе человека. М.: 1961.

Мечников И. И. Этюды оптимизма. М.: 1964.

Монтень М. Опыты. Эксмо, 2007.

Никитина Н. Н. Ближе к Богу: «перспективное» понимание старости // Мировоззрение как социокультурный феномен: Материалы Всероссийской науч. конф. «Мировоззрение и наука». (Екатеринбург, 17-18 дек. 2002 г.) Екатеринбург. 2002. С. 146.

Карсаевская Т.В., Шаталов А.Т. Философские аспекты геронтологии. М., 1978.

Кислов А. Г. Оправдание детства как феномен культуры: философский анализ : Автореф. дис. ... д-ра филос. наук: 09.00.13 / А. Г. Кислов ; Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького. - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2002. - 46 с. - Библиогр.: с. 42-46.

Коротчик Н.А. Старость как культурно-исторический феномен: опыт философского исследования: автореф. Дис. канд. филос. наук: 09.00.05 - СПб 1995.

Мамардашвили М. Психологическая топология пути. М. Пруст «В поисках утраченного времени». СПб., 1997

Мечников И. И. Этюды оптимизма. М., 1964.

Петрарка Ф. Канцоньере. Моя тайна, или Книга бесед о презрении к миру. Книга писем о делах повседневных. Старческие письма. М., 1999.

Психология старости и старения : Хрестоматия: Учебное пособие для студентов психологических факультетов высших учебных заведений / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс.- М.: Академия, 2003.- 416

Пигров К.С. Философия и старость: к конституированию геронтософии // Философия ХХ века: школы и концепции. СПб., 2003.

Пигров К.С. Старик в диалоге: опыт социально-этического исследования // Диалог: проблемы междисциплинарных исследований. Межвузовский сборник под ред. Г.М. Бирюковой. Издательство Санкт-Петербургского университета. 2000, с. 22-25.

Пигров К.С. Старость – лучшее время человеческой жизни // Мост, 2001, № 42, с. 51-52.

Подольская И.А. Феномен старости: социально-философский анализ. Автореф. дис. канд. филос. М., 2002.

Романенко Ю. М. Стадия мифа в развитии самосознания ребенка // Философия детства. Ребенок в современном мире. СПб, 1996. C. 91-92.

Руссо Ж.-Ж.. Эмиль, или О воспитании // Руссо Ж.-Ж. Сочинения. М., Изд-во Янтарный сказ, 2001.

Рыбакова Н. А. Проблема старости в европейской философии: от античности до современности. – СПб: Алетейа, 2006.

Н.А. Рыбакова. Феномен старости. – Москва-Псков. 2000.

Сартр Ж.-П. «Бытие и ничто». М., Терра, 2002

Смит Эллиот Д. Стареть можно красиво. М., 1995.

Степанова Е.И. Психология взрослых: экспериментальная акмеология. СПб.: Алетейя, 2000.

Толстых А. Возрасты жизни. М., 1978.

Телегин Александр Александрович. Геронтософские поиски в русской мысли на рубеже XIX-XX веков. Автореф. дис. ... канд. филос. наук. Курск, 2003.

Торндайк Э. и др. Психология обучения взрослых. М.-Л., 1931.

Тульчинский Г. Л. Постчеловеческая персонология. Новые перспективы свободы и рациональности. СПб.: Алетейя, 2002.

Философия старости: геронтософия. Сборник материалов конференции. Серия "Symposium", выпуск 24. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2002.

Хайдеггер М. Бытие и время. М., 1997.

Цицерон Марк Туллий. Беседа о старости. Пер. А. Зиновьева. М.,1866.

Цицерон. О старости. О дружбе. Об обязанностях. М., 1993. С. 15.

Человек и мир в японской культуре. М.: Наука, 1985.

Щитцова Т. В. Memento nasci: сообщество и генеративный опыт (Штудии по экзистенциальной антропологии). Вильнюс: ЕГУ – Москва: ООО «Вариант», 2006.

Эпштейн М. К философии возраста (Фрактальность жизни и периодическая таблица возрастов) //Звезда», № 4, 2006.

Этинген Л. Е. Третий возраст // Человек. № 1. 2002.

 

Раздел 5. Порядок аттестации. Условия допуска к аттестации, содержание аттестации и условия положительной аттестации

 

К экзамену допускаются студенты, посетившие большую часть лекций и принимавшие участие в работе семинарских занятий. Пропуск лекций, по усмотрению преподавателя, может быть отработан путем написания реферата. Те студенты, которые не смогли присутствовать на семинарских занятиях, должны предоставить конспекты текстов по соответствующим темам и быть готовы к собеседованию по ним на зачете. Положительно аттестованными считаются студенты, удовлетворительно ответившие на вопросы зачета.

5.1. Контрольные вопросы

 

1. Возраст как предмет философской рефлексии. Отличие философского анализа возраста от его социологического, психологического и медицинского анализа.

2. Возраст в дисциплинарных оптиках эстетики, этики, философии культуры и философской антропологии.

3. Философская рефлексия возраста в античной философии. Концепт «акмэ» в античной культуре и философии.

4. Феномен старости в философии Цицерона (описание, анализ, истолкование).

5. Средневековая философская мысль и осмысление возраста. Детство, старость и зрелость в средневековом богословском сознании.

6. Философская рефлексия возраста в Новое время. Открытие возрастов как особых форм человеческого бытия.

7. Аналитика зрелости в философии Просвещения. И. Кант о «совершеннолетнем состоянии» человека.

8. Рефлексия возраста и возрастных этосов в культуре ХХ века.

9. Детство как особый модус человеческого присутствия. Метафизика детства в христианской мысли. Открытие «мира детства» в европейской философии.

10. Детство в философии ХХ века.

11. Смерть (и старость) и рождение (и детство) как предельные понятия в классической и неклассической философии (от memento mori к memento nasci).

12. Этос и эстезис зрелости. Взрослость в социологическом и онтологическом измерениях.

13. Этос и эстезис старости. Физика и метафизика старости.

14. Социальные и культурные основания геронтофобии. Культ молодости и потребительская цивилизация.

15. Метафизика старости. Основные экзистенциальные модусы старости.

16. Типология старости. Старость в горизонте старого и старость в горизонте ветхого.

 



О тексте О тексте

Дополнительно Дополнительно

Смотрите также:
Маргиналии: